Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dengan menggunakan konteks Bianglala memiliki peran penting dalam menghasilkan lintasan belajar. Lintasan belajar tersebut dapat mendukung pemahaman siswa terhadap materi perbandingan trigonometri dalam empat kegiatan. Pertama, pada tahap informal, siswa mengamati gambar bianglala. Kedua pada tahap model of, siswa dapat menggambar sketsa Bianglala yang lebih sederhana.

Parents introduce electronic screens to children because they are busy, want to provide religious viewing, and hope to develop children’s imagination. Then this study aims to dig deeper into the intersectionality of religious animated films that children watch, educational values, and parenting styles. This study chose a phenomenological study to analyze these social practices. Informants are parents who interpret children’s religious animated films as a system of positive norms, rules, and values. Nine groups of husband and wife became research informants.

Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyyah Negeri 1 Kota Sungai Penuh dalam menyelesaikan masalah matematika pada materi Persamaan Linear. Pengumpulan data kemampuan berpikir kritis matematis siswa menggunakan teknik tes dan dokumentasi. Instrumen tes yang digunakan adalah soal uraian (essay) yang berjumlah 5 butir soal kemampuan berpikir kritis matematis. Data yang dikumpulkan dianalisis secara kualitatif dengan cara mereduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan.

ABSTRAK Mafdaliza, Agung. 2023. Implementasi Dakwah Organisasi Kerohanian Islam Terhadap Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Siswa SMAN 3 Sungai Penuh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri Kerinci. (I) Dra. Yatti Fidya, M.PdI, (II) Muhammad Alfian, M.Pd Sedikitnya jam belajar PAI menjadi tantangan tersendiri dalam PAI di SMA, sehingga Implementasi Dakwah Organisasi Kerohanian Islam menjadi Penting dalam Menanamkan Pendidikan Agama Islam di SMAN3 Sungai Penuh sebagai lokasi penelitian.

MEZA NOPIANTI,2021 : Hubungan Status Menikah Pada Mahasiswa Terhadap Motivasi Belajar Di Jurusan Tadris Biologi Institut Agama Islam Negeri KerinciKeluarga merupakan lembaga sosial yang sangat penting dalam masyarakat. Untuk membentuk keluarga dibutuhkan suatu proses yang disebut pernikahan, dimana pernikahan adalah suatu pola sosial yang disetujui dengan cara, dimana dua orang atau lebih membentuk keluarga. pernikahan merupakan jalan atau proses untuk membentuk keluarga. Apabila sebuah pernikahan sudah terwujud maka tugas-tugas atau fungsi-fungsi keluarga harus dipenuhi.

Di era globalisasi saat ini, kemampuan menulis dengan baik menjadi keterampilan yang sangat penting bagi siswa dalam menghadapi tantangan akademik dan profesional di masa depan. Tulisan eksposisi merupakan salah satu jenis tulisan yang kompleks dan membutuhkan keterampilan khusus dalam menyusun argumen dan mengorganisasikan ide-ide dengan jelas dan koheren. Namun, di Sekolah Menengah Atas (SMA) kelas 11 di Sungai Penuh, seringkali siswa mengalami kesulitan dalam menulis teks eksposisi dengan baik.

Keterampilan belajar adalah suatu sistem, metode dan teknik yang baik dikuasai oleh siswa tentang materi pengetahuan atau materi belajar yang disampaikan oleh guru secara tangkas, efektif dan efisien, yang tentunya keterampilan belajar tersebut harus dilatihkan sehingga siswa menjadi terampil dalam menjalani pembelajaran di sekolah sehingga keterampilan belajar sangat dibutuhkan siswa di sekolah. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena siswa yang sering kali tidak masuk dan tidak mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru di sekolah.

Warzal, Harry. 2023. Metode Menghafal Al-Qur‟an Di Pondok Pesantren: Studi Pembelajaran Al-Qur‟an di Pondok Al-Kahfi Kalam Madani Kerinci. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Kerinci. (I) Eva Ardinal, M.A (II) Muhammad Munawir Pohan M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses menghafal Al-Qur‟an di Pondok Al-Kahfi Kalam Madani Kerinci.

Dari, Tri Wulan. 2022. Efektifitas Penggunaan Smartphone sebagai Sarana Belajar Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa SMP Negeri 1 Sungai Penuh. Skripsi. Jurusan Tadris Biologi Institut Agama Islam Negeri Kerinci. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) Efektifitas Penggunaan Smartphone sebagai Sarana Belajar Siswa pada pembelajaran Pencemaran Lingkungan , 2) Kemampuan Literasi Sains Siswa, 3) Hubungan Efektifitas Penggunaan Smartphone Sebagai Sarana Belajar terhadap kemampuan Literasi Sains Siswa pada pembelajaran Pencemaran Lingkungan.

Ayu, Suci Putri. 2022.