ANALISIS FUNGSI MASJID SEBAGAI WADAH PEMBINAAN REMAJA DI DESA SUNGAI RUMPUN KECAMATAN GUNUNG TUJUH KABUPATEN KERINCI

1. Fungsi masjid sebagai wadah pembinaan remaja di masjid nurul akbar yang berperan saat ini adalah program ibadah, program pendidikan, dan program sosial kemasyarakatan yang berkaitan dengan kegiatan pembinaan agama Islam, dan program tersebut sangat relevan dengan kebutuhan dan kondisi remaja pada masa sekarang di desa sungai rumpun, dan sekarang masjid nurul akbar terus berupaya mengaktualkan fungsinya semaksimal mungkin. 2. Kendala yang dihadapi dalam kegiatan pembinaan agama Islam di masjid Nurul Akbar adalah banyaknya remaja yang kurang berpatisipasi serta kurang nya minat untuk belajar
Penulis
Koleksi

PENGARUH PENGGUNAAN E-MODUL BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA NEGERI 6 KERINCI KELAS XI TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui hasil belajar biologi peserta didik sebelum menggunakan E-Modul Berbasis Pendekatan Saintifik pada peserta didik Kelas XI SMA Negeri 6 Kerinci. Untuk mengetahui hasil belajar biologi peserta didik setelah menggunakan E-Modul Berbasis Pendekatan Saintifik pada peserta didik Kelas XI SMA Negeri 6 Kerinci. Untuk mengetahui perbedaan Pengaruh Penggunaan E- Modul Berbasis Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa SMA Negeri 6 Kerinci Kelas XI SMA Negeri 6 Kerinci. Penelitian ini adalah kuantitatif.
Penulis
Koleksi

PENGARUH KREATIVITAS GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 SUNGAI PENUH

Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui bentuk-bentuk kreativitas guru pada mata pelajaran fiqih siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Sungai Penuh, untuk mengetahui minat belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam siswa kelas VIII SMP negeri 12 Kota Sungai Penuh, dan untuk mengetahui pengeruh kreativitas guru dalam mengajar terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam siswa kelas VIII. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode angket sebagai metode pokok. Sedangkan metode interview dan dokumentasi sebagai metode pendukung.
Koleksi

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI REMAJA PANTI ASUHAN PUTRA AISYIYAH KOTA SUNGAI PENUH

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya Fenomena remaja sulit untuk mengembangkan segala bentuk perasaan dan potensinya, karena adanya emosi, kecemburuan terhadap orang lain, ketakutan, cemas berlebihan, kesedihan. Hal ini menjadi indikasi remaja yang tinggal di panti asuhan merasa kurang percaya diri cenderung tertutup, suka menyendiri, dan segan berada di sekitar orang dan situasi yang tampak asing bagi mereka, sehingga mereka sangat membutuhkan perhatian dan kasih sayang dari panti asuhan tersebut serta dukungan masyarakat.
Koleksi

ANALISIS KONDISI QUARTER LIFE CRISIS MAHASISWA TINGKAT AKHIR JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN ISLAM

Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena kondisi quarter life crisis yang dihadapi mahasiswa tingkat akhir. Permasalahan yang timbul berkaitan tentang kehidupan, pekerjaan dan karier serta hubungan cinta dengan lawan jenis. Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menyikapi kebimbangan yang dihadapi Mahasiswa Tingkat Akhir mengambil keputusan. 2) Menyikapi kekhawatiran yang dialami Mahasiswa Tingkat akhir dalam membina hubungan interpersonal. 3) Menyikapi kecemasan yang di alami Mahasiswa Tingkat Akhir.
Koleksi

PENGARUH KONTROL DIRI TERHADAP PERILAKU BULLYING SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 1 SUNGAI PENUH

Penelitian ini dilatar belakangi dengan permasalahan perilaku bullying tampaknya kontrol diri siswa menjadi salah satu faktor terjadinya perilaku bullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kontrol diri terhadap perilaku bullying siswa SMK Negeri 1 Sungai Penuh. Jenis dan desain penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 243, dengan pemilihan sampel menggunakan rumus Slovin, maka didapatkan sampel sebanyak 70 siswa. Pengumpulan data yang digunakan merupakan skala yang disebarkan kepada 70 responden.

KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL SISWA DI MADRASAH ALIYAH BUMBUN DURI KABUPATEN KERINCI

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pesatnya perkembangan teknologi yang terus diperbarui dan penggunaan teknologi di Indonesia yang terus meningkat. Hal tersebut memberikan dampak yang positif dalam pendidikan Indonesia yaitu penggunaan teknologi yang dapat diaplikasikan dalam pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh pendidik. Teknologi digital yang terus berkembang pesat dapat memudahkan dan memberi kreativitas dalam dunia pendidikan.
Penulis
Koleksi

KESIAPAN GURU MENERAPKAN RPP DALAM KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN IPAS DI MTS SIULAK GEDANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Guru mata pelajaran IPAS di MTs Siulak Gedang masih banyak mengalami kesulitan dalam memahami RPP Kurikulum merdeka. Guru mata pelajaran IPAS di MTs Siulak Gedang masih banyak yang tidak bisa menyusun RPP Kurikulum merdeka. Kesulitan yang dialami oleh guru dalam pelaksanaan adalah penilaian dalam evaluasi kurikulum merdeka.
Penulis
Koleksi

PEMBERDAYAAN MASJID AGUNG DESA LOLO KECIL SEBAGAI SARANA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Masjid adalah institusi keagamaan yang penting dalam Islam, sehingga pemberdayaan masjid sebagai sarana pendidikan sangat penting dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pemberdayaan Masjid Agung Desa Lolo Kecil sebagai Sarana Pendidikan Agama Islam. 2) Kendala yang dihadapi dalam memberdayakan Masjid Agung Desa Lolo Kecil sebagai Sarana Pendidikan Agama Islam.3) Solusi yang dilakukan untuk mengatasi kendala yang dihadapi dalam memberdayakan Masjid Agung Desa Lolo Kecil sebagai Sarana Pendidikan Agama Islam.
Penulis
Koleksi

METODE GURU DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MIN 3 KERINCI

Penelitian ini membahas tentang metode guru dalam pembinaan akhlak siswa pada pembelajaran akidah akhlak di MIN 3 Kerinci. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru dalam pembinaan akhlak siswa pada pembelajaran akidah akhlak, untuk mengetahui hasil pembinaan akhlak siswa pada pembelajaran akidah akhlak, untuk mengetahui faktor pendukung dalam pembinaan akhlak siswa pada pembelajaran akidah akhlak di MIN 3 Kerinci. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif.
Koleksi