Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya taman kanak-kanak yang menggunakan media berbasis multimedia dalam pembelajaran, yang biasanya seorang anak usia 5-6 tahun hanya bermain disekolah dengan mainan-mainan pada umumnya tetapi di Aisyah Islamic Preschool dikenal dengan sekolah abad 21, menjadikan kemajuan zaman sebagai kemajuan juga pada media pembelajaran agar anak-anak tau perubahan zaman tidak hanya berdampak negatif tetapi juga bersifat positif, tentunya ada bimbingan dari guru-guru supaya anak-anak tidak menyalah gunakan akan kemajuan teknologi, yang biasanya anak-anak hanya menggunakan internet sebagai akses untuk bermain game online tetapi setelah belajar anak-anak lebih tertarik untuk menggunakan internet sebagai bahan belajar tentunya di dampingi oleh orang tua. Metode penelitian ini adalah Penelitian Kualitatif bersifat Deskriptif dengan melihat kejadian dilapangan dan di olah datanya dengan cara observasi , wawancara dan dokumentasi, untuk mengetahui fakta yang terjadi di lapangan. Hasil penelitian yang di dadapatkan , bahwa penggunaan media berbasis multimedia efektif dalam pembelajaran walaupun tidak setiap pembelajaran menggunakan media tersebut hanya saja pembelajaran tertentu dan berjalan dengan baik
