Rekrutmen tenaga pendidik dan kependidikan Non PLB yang kurang matang sehingga tidak terjadi kefektifan tujuan sekolah karena banyak pekerjaan yang seharusnya dilakukan oleh beberapa orang harus dikerjakan sendirian. Permasalahan rekrumen pada rekrutmen tenga pendidik non-PLB, yaitu proses rekrutmen tenaga pendidik Non PLB seperti melengkapi persyaratan yang telah di tetapkan, dan juga dalam penempatan tenaga pendidik dan kependidikan tidak selalu berdasarkan latar pendidikan akademis pelamar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana strategi rekrutmen tenaga pendidik di Sekolah Luar Biasa (SLB) Kemantan Tinggi Kerinci dan apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam rekrutmen tenaga pendidik di Sekolah Luar Biasa (SLB) Kemantan Tinggi Kerinci Jenis penelitian ini digunakan adalah penelitian kualitatif Lokasi penelitian di Sekolah Luar Biasa (SLB) Kemantan Tinggi Kerinci. Subjek penelitian, Teknik Pengumpulan data, instrumen penelitian, teknik analisis data, teknik keabsahan data Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Strategi Rekrutmen Tenaga Pendidik Non Pendidikan Luar Biasa (PLB) Di Sekolah Luar Biasa (SLB) Al-Muiz di kemantan Tinggi Kerinci 1). Perencanaan yaitu dengan mencari alumni mahasiswa lulusan sarjana yang belum memiliki pekerjaan dan yang peduli akan dunia pendidikan dan dengan melihat posisi tenaga pendidik yang kosong dan juga dengan mempersiapkan brosur, 2). Pelaksanaan, yaitu dengan penyebaran pengumuman penerimaan guru baru, penerimaan lamaran, dan seleksi pelamar.3). Evaluasi yaitu kriteria tenaga pendidik di Sekolah Luar Biasa (SLB) Al-Muiz tergantung disiplin ilmu yang dimiliki pelamar, dan bagaimana tenaga pendidik mengajar anak berkebutuhan khusus. Faktor pendukung dalam Rekrutmen Tenaga Pendidik Non Pendidikan Luar Biasa (PLB) di Sekolah Luar Biasa (SLB) Kemantan Tinggi Yaitu melalui media, Brosur, Instagram, karena secara tidak langsung masyarakat mengetahui kegiatan-kegiatan yang ada di Sekolah Luar Biasa (SLB) dalam penerimaan tenaga pendidik. Faktor penghambat yang menjadi kendala bagi tenaga pendidik itu adalah masalah pendanaan berupa pendanaan kegiatan rekrutmen Penutup Diharpkan Strategi Rekrutmen tenaga pendidik harus lebih matang, agar dapat memenuhi kebutuhan pendidikan dengan maksimal dan sesuai dengan tujuan pendidikan dan rekrutmen kedepannya tidak hanya dari Non Pendidikan Luar Biasa (PLB) tetapi secara umum.
