M.ARSY

OPTIMALISASI MANAJEMEN KELAS DALAM PEMBENTUKAN KEDISPLINAN PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 13 KERINCI KELAS VIII A

Latar belakang dalam penelitain ini ditemukan smp negeri 13 kerinci merupakan suatu lembaga sekolah memiliki peserta didik yang karakter berbeda-beda, dan karakter itulah cendrung mengarah kepada sikap dan perilaku yang tidak diinginkan terjadi di dalam kelas, hal ini berdampak pada rendahnya hasil belajar peserta didik, oleh karena itu diperlukan guru yang mampu mengoptimalkan kondisi belajar yang maksimal dalam proses belajar mengajar.
Penulis
Koleksi