EDI WAHYUDI

GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMP NEGERI 4 SUNGAI PENUH

Kinerja guru merupakan faktor kunci dalam pencapaian tujuan pendidikan di sekolah. Peningkatan kinerja guru sangat bergantung pada kepemimpinan kepala sekolah sebagai pengarah, pembimbing, sekaligus penggerak dalam lingkungan kerja sekolah. Gaya kepemimpinan transformasional dipandang relevan dalam menghadapi tantangan pendidikan modern karena mampu membangun motivasi, komitmen, dan semangat inovatif dari guru.
Penulis
Koleksi