Sekolah

PANDANGAN KORBAN BULLYING TERHADAP NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM (Studi Fenomenologi Pada Penyintas Bullying Di Masa Sekolah)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena bullying yang masih sering terjadi di lingkungan pendidikan dan meninggalkan dampak jangka panjang bagi korbannya. Pengalaman perundungan tidak hanya menimbulkan luka emosional, tetapi juga dapat memengaruhi cara korban dalam memahami nilai-nilai pendidikan Islam. Islam mengajarkan kasih sayang, keadilan, dan persaudaraan, tetapi dalam realitasnya, tidak semua individu mendapatkan perlakuan yang sesuai dengan nilai-nilai tersebut. Bagi korban bullying, pengalaman ini menjadi ujian yang menguji kesabaran dan keyakinan mereka terhadap ajaran agama.
Koleksi

Manajemen Sekolah: Wujudkan Guru Profesional

Urgensi manajemen pendidikan dapat dikaji melalui Peraturan Menteri Pendidikan yaitu Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan, pasal I ayat 1 menjelaskan “setiap satuan pendidikan wajib memenuhi standar manajemen pendidikan yakni mencakup: (1) perencanaan program, yang terdiri dari misi, visi dan tujuan, rencana kerja; (2) pelaksanaan yang meliputi: pedoman, kurikulum, kalender, struktur, pembagian tugas, peraturan/tata tertib, biaya, bidang tenaga pendidik dan kependidikan, kesiswaan; sarana dan prasarana, (3) Penga

Penulis
Koleksi