Manajemen

Manajemen Sekolah Dalam Meningkatkan Pengetahuan Anak Berkebutuhan Khusus di SLB Al Muiz. Skripsi. Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kerinci. (1) Dr. M. Nurzen, M.Pd. Manajemen pendidikan di sekolah luar biasa (SLB) memegang peranan penting dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anak berkebutuhan khusus. SLB Al Muiz sebagai salah satu lembaga pendidikan inklusif menghadapi kompleksitas dalam penyelenggaraan pembelajaran yang adaptif dan responsif terhadap kebutuhan siswa.

Pengaruh Lingkungan Kerja Dan Kinerja Pegawai Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai Pada Bagian Akademik Fakultas Institut Agama Islam Negeri Kerinci (IAIN) Kerinci. Skripsi. Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Kerinci (IAIN) Kerinci.(1) Dr Odha Meditamar M.Pd (II) Fathnan Asbupel M.Pd Produktivitas kerja merupakan faktor kunci dalam keberhasilan organisasi, Produktivitas tidak hanya bergantung pada jumlah output yang dihasilkan, tetapi juga pada kualitas hasil kerja serta penggunaan sumber daya yang optimal.

Ratib Razibi merupakan salah satu bentuk dakwah kultural yang tumbuh dan dijaga oleh masyarakat desa Tebing Tinggi, Kecamatan Danau Kerinci. Praktik ini bukan sekadar kegiatan ibadah, tetapi juga menjadi media penguat solidaritas sosial dan peneguh identitas budaya lokal. Seiring masuknya era Society 5.0 yang ditandai oleh kemajuan teknologi dan gaya hidup serba digital, kegiatan ini menghadapi tantangan baru yang memerlukan penyesuaian.

Pengaruh Komitmen dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Al Muhsinin Koto Petai. Skripsi. Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kerinci. (I) Dr. Muhd. Odha Meditamar, M.Pd.Kinerja Guru merupakan hasil kerja guru yang diwujudkan dalam bentuk pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap guru dalam melaksanakan tugas dan fungsinya yang ditunjukkan dalam penampilan, perbuatan, dan prestasi kerja.

Manajemen Sekolah Dalam Meningkatkan Pengetahuan Anak Berkebutuhan Khusus di SLB Al-Muiz. Skripsi. Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kerinci. (1) Dr. M. Nurzen, M.Pd. Manajemen pendidikan di sekolah luar biasa (SLB) memegang peranan penting dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anak berkebutuhan khusus. SLB Al-Muiz sebagai salah satu lembaga pendidikan inklusif menghadapi kompleksitas dalam penyelenggaraan pembelajaran yang adaptif dan responsif terhadap kebutuhan siswa.

Pengaruh Lingkungan Kerja Dan Kinerja Pegawai Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai Pada Bagian Akademik Fakultas Institut Agama Islam Negeri Kerinci (IAIN) Kerinci. Skripsi. Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Kerinci (IAIN) Kerinci.(1) Dr Odha Meditamar M.Pd (II) Fathnan Asbupel M.Pd Produktivitas kerja merupakan faktor kunci dalam keberhasilan organisasi, Produktivitas tidak hanya bergantung pada jumlah output yang dihasilkan, tetapi juga pada kualitas hasil kerja serta penggunaan sumber daya yang optimal.

Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya pendidikan al- Qur'an dalam pembentukan karakter dan moral siswa, serta realita rendahnya minat dan kemampuan baca tulis al-Qur'an yang baik di kalangan siswa. Rumah Tahfidz Darul Ilmi diposisikan sebagai solusi potensial untuk mengatasi permasalahan ini.

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya sebuah ketertarikan dalam suatu pengelolaan musala yang ada di desa. Pengelolaan musala sebagai tempat ibadah memegang peranan penting dalam meningkatkan keagamaan masyarakat, terutama di desa-desa yang mayoritas penduduknya beragama Islam. Namun, masih terdapat beberapa musala yang belum memiliki kualitas pengelolaan yang baik dan belum optimal dalam memberikan pelayanan kepada jamaah. Hal ini dapat menjadi hambatan dalam peningkatan keagamaan masyarakat di sekitarnya.

Penelitian ini dilakukan karena melihat bagaimana peran perpustakan dalam mendorong peserta didik dalam meningkatkan literasi membacanya.. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana perencanaan, pengorganisasian, operasionalisasi serta pengawasan perpustakaan dalam meningkatkan literasi membaca peserta didik di SMP Negeri 4 Sungai Penuh. Metode penelitian ini adalah deskriptif Kualitatif. Informan peneilitian adalah kepala sekolah, kepala perpustakaan, 3 orang staf perpustakaan, dan 6 orang siswa. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi.

Permasalah umum pentingnya manajemen kepala sekolah dalammeningkatkan sumber daya manusia di TK Negeri Pembina diantaranya kepalasekolah telah menganalisis kebutuhan sumber daya manusia tetapi beban kerjaguru sesuai dengan kapasitas peserta didik, kepala sekolah telahmengorganisasikan struktur sekolah dengan baik, tetapi dalam pelaksanaannyaguru tidak menjalankan tugas sesuai dengan tupoksinya, pengarahan kepada guru,serta kurang optimalnya pengawasan kepala sekolah, sehingga guru tidakmenjalan tugas dengan baik.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian,pelaksanaan d