OKI FRAHERZA

PERAN MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN LITERASI MEMBACA PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 4 SUNGAI PENUH

Penelitian ini dilakukan karena melihat bagaimana peran perpustakan dalam mendorong peserta didik dalam meningkatkan literasi membacanya.. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana perencanaan, pengorganisasian, operasionalisasi serta pengawasan perpustakaan dalam meningkatkan literasi membaca peserta didik di SMP Negeri 4 Sungai Penuh. Metode penelitian ini adalah deskriptif Kualitatif. Informan peneilitian adalah kepala sekolah, kepala perpustakaan, 3 orang staf perpustakaan, dan 6 orang siswa. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi.
Penulis
Koleksi