Tesis

English is an international language. Because of a variety of English spoken in different parts of the world, there is no purity of pronunciation. Therefore, many people often come across alternate pronunciation and mispronunciations. The problem is that students do not know the difference between TH sounds and often misinterpret words that contain th sounds in the fricative sound.

Penelitian dilakukan karena Keterbatasan waktu pembelajaran formal untuk PAI menjadi kendala dalam internalisasi nilai-nilai religius secara komprehensif. Dibutuhkan kreativitas dan inovasi guru PAI dalam mengembangkan pembelajaran yang tidak sekadar transfer pengetahuan agama tetapi mampu menyentuh aspek afeksi dan perilaku siswa.

Penelitian dilakukan karena Keterbatasan komunikasi langsung antara kepala sekolah dengan warga sekolah dalam kegiatan sehari-hari. Kurangnya forum dialog rutin antara kepala sekolah dengan guru, staf, dan siswa. Program pengembangan karakter komunikatif dan bersahabat belum berjalan optimal. Minimnya keterlibatan kepala sekolah dalam kegiatan ekstrakurikuler siswa. Suasana formal yang masih dominan menghambat terciptanya komunikasi yang lebih bersahabat.

pentingnya pembinaan akhlak mulia peserta didik sebagai respon terhadap gejala kemerosotan moral di kalangan remaja. SMP Negeri 4 Sungai Penuh sebagai lembaga pendidikan berupaya menanamkan nilai-nilai akhlak mulia melalui pengelolaan manajemen yang terstruktur dan sistematis. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: a) Manajemen Pembinaan Akhlak Mulia Peserta Didik di SMP Negeri 4 Sungai Penuh. b) Metode Pembinaan Akhlak Mulia Peserta Didik di SMP Negeri 4 Sungai Penuh.

Penguatan pendidikan karakter merupakan tolak ukur dalam upaya memperbaiki pendidikan nasional yang berhubungan dengan setiap kegiatan utama pemerintah. Guru yang berintegritas merupakan pengajar yang menjalankan tugasnya secara konsisten dan menjaga kepribadiannya agar dapat menjadi teladan atau panutan yang baik bagi para pelajarnya. Pendekatan supervisi kolaboratif merupakan salah satu pendekatan supervisi yang dapat digunakan oleh kepala sekolah secara kolegial, bersifat mendampingi dan kemitraan dalam membimbing/memfasilitasi guru agar dapat melaksanakan tugas profesionalnya.

Penelitian ini membahas peran pengurus masjid dalam pengembangan umat melalui kegiatan keagamaan di masjid Jamik Siulak Mukai atau idarah bina ruhi kegiatan keagamaan bertujuan meningkatkan spritual dan sosial jema’ah. Metode penelitian, penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatandiskriptif. Jenis data yang digunakan berupa data primer dan data sekunder, sedangkan teknik pengumpulan data dengan menggunakan: observasi, wawancara dan dokumentasi.

Tantangan utama yang dihadapi siswa adalah rendahnya minat membaca, khususnya bahan bacaan yang bermanfaat untuk pengembangan karakter dan pemahaman agama. Program literasi Al-Qur'an yang dilaksanakan oleh Rohis bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan memperkenalkan kebiasaan membaca Al-Qur'an. Program literasi Al-Qur'an juga bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan agama siswa dan membentuk karakter mereka menjadi lebih baik.

Peneltian ini dilatarbelakangi oleh masyarakat Desa Semerap memiliki sistem adat yang kokoh dalam penanganan musibah, yang telah terbukti efektif selama bergenerasi. Tingginya tingkat partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan sistem adat menunjukkan kuatnya ikatan social. Keberadaan struktur kepemimpinan adat yang jelas dengan Depati Mudo, Pemangku Adat dan Kadi Rajo dan Peran aktif sepuluh ninik mamak dalam pengambilan keputusan dan pelaksanaan di lapangan.

Penelitian dilatarbelakangi oleh BKPSDM telah menunjukkan komitmen dalam menjalankan fungsi mediasi melalui pembentukan tim khusus yang berhasil memediasi beberapa kasus perceraian dengan pendekatan persuasif dan profesional, terbukti dari keberhasilan beberapa pasangan ASN yang membatalkan rencana perceraian setelah melalui proses mediasi.

In the digital age, social media has become a very important communication platform, especially for Generation Z. This study explores the importance of writing skills in English in the use of social media among IAIN Kerinci students. Using a qualitative phenomenological approach, data was collected through interviews with eight students majoring in English Education. The results showed that students of the English education study program argued that writing skills in English play a significant role in effective communication, self-image building, and career opportunities.