Penelitian ini membahas tentang pengembangan bahan ajar berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) online untuk siswa kelas VII SMPN 7 Kota Sungai Penuh. LKPD merupakan salah satu penunjang untuk belajar mandiri siswa. LKPD juga merupakan bahan ajar yang dirancang secara sistematis berdasarkan kurikulum tertentu dan dikemas dalam bentuk satuan waktu tertensu, yang ditampilkan menggunakan elektronik misalnya komputer atau android. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) online berbasis pemecahan masalah matematis di SMPN 7 Kota Sungai Penuh. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development), dengan menggunakan model 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kevalidan dan kepraktisan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) online berbasis pemecahan masalah matematis pada materi garis dan sudut di SMPN 7 Kota Sungai Penuh. Berdasarkan hasil validasi ahli materi diperoleh rerata skor 93% dengan dikategori “Sangat Valid”, sedangkan hasil validasi ahli media diperoleh rerata skor 91,81% dengan kategori “Sangat Valid”. Hasil respon guru matematika mendapatkan skor 100% dengan kategori “Sangat Praktis”, dan hasil respon peserta didik mendapatkan rerata skor 89,37% dengan kategori “Sangat Praktis”. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) online berbasis pemecahan masalah matematis valid dan praktis untuk digunakan sebagai sumber pembelajaran.
