1. Dari hasil wawancara yang telah penulis lakukan, dapat diketahui bahwa orang tua cukup menjalankan perannya dalam membimbing pembelajaran pendidikan agama Islam anaknya di rumah selama masa pandemi. 2. Adapun kendala orang tua membimbing anaknya yaitu terkendala dari rendahnya pendidikan orang tua dan kendala kurangnya pemahaman orang tua tentang pendidikan agama Islam. Kendala lainnya yaitu, orang tua cenderung mudah marah dan mengajar sambil marah-marah kepada anaknya di rumah, sehingga anak tidak berminat belajar dengan orang tuanya. 3. Adapun solusi menurut hasil wawancara di Desa Mukai Hilir yaitu, orang tua rata-rata mengajukan solusi agar pembelajaran tidak secara daring lagi. Ada juga yang membimbing anaknya dengan mengajak anaknya berolah raga dan berekreasi sambil menjelaskan contoh teladan yang baik untuk anak. Tidak banyak solusi yang dikatakan oleh para orang tua.
