تعليم اللغة العربية، طريقة الغناء

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa di SMP At-Thayyibah Kerinci adalah sekolah umum yang latar belakangnya sebagai sekolah yang bernuansa Islami. Hal ini ditunjukkan dengan adanya pondok pesantren. Fokus dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk kelas VII belum bisa terkendali secara baik, dikarenakan latar belakang sekolah dari siswa dan siswinya bukan lulusan dari MI. Banyak diantara peserta didik yang baru mengenal Bahasa Arab kemudian dalam pemikiran mereka bahwa bahasa Arab itu sulit dimengerti. Sehingga pembelajaran cenderung berjalan tidak efektif.