ANALISIS PENERAPAN HIGHER ORDER THINKING SKILL PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA N 2 KERINCI
Penelitian ini dilatar belakangi oleh ada diantara beberapa siswa yang
tidak menjadwab dari soal berkemampuan tingkat tinggi. Rumusan
masalahnya adalah bagaimana penerapan, kendala solusi dalam mengatasi
kendala pada penerapan Higher Order Thinking Skill (HOTS) Pada
Pembelajaran Biologi Di SMA Negeri 2 Kerinci?. Tujuan penelitian ini untuk
mengetahui Analisis Penerapan Higher Order Thinking Skill (Hots) Pada
Pembelajaran Biologi di SMA Negeri 2 Kerinci
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif.
Penulis
Koleksi