PERAN KARISMA GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAGI SANTRI TAHFIZ DARUL QUR’AN DESA HIANG KARYA
Santri terlihat
berperilaku kurang baik seperti rendahnya disiplin ketika masuknya jam belajar,
sering melalaikan waktu Sholat asar, rendahnya disiplin saling menghargai dan
menghormati. Hal itu terbukti ketika penulisan melakukan observasi awal Rumah
Tahfiz Darul Qur’an Hiang Karya terlihat adanya para santriyang masih berada
diwarung-warung, sedangkan proses pembelajaran telah di mulai di ruang belajar,
itu menunjukkan kurang efektifnya proses penegakan kedisiplinan di Rumah
Tahfiz Darul Qur’an Hiang Karya.