TEGUH ARIL EGRI

PENGARUH SIMULATION METHOD DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL-CHARTA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KERINCI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Kerinci tanpa menerapkan Simulation Method dengan menggunakan media visual-charta. Untuk mengetahui hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Kerinci dengan menerapkan Simulation Method dengan menggunakan media visual- charta.
Penulis
Koleksi