Menggunakan media atau cara sangat dibutuhkan dalam pembelajaran, sebagai seorang guru harus bisa memilih media yang akan digunakan dalam pembelajaran sesuai dengan kebutuhan pembelajaran. Dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadis, nilai siswa pasti akan menurun apabila cara mengajar guru tidak sesuai.

Latar belakang masalah berdasarkan observasi awal peneliti di SMP Negeri 5 Sungai Penuh, peneliti mengamati adanya peserta didik yang kurang disiplin dan tidak memakai seragam rapi ketika mengikuti upacara bendera, berperilaku kurang sopan ketika guru sedang mengajar, berkata kasar, bahkan terdapat peserta didik yang keluar kelas dan meninggalkan pelajaran ketika guru sedang menasehatinya, dan lain sebagainya. Rumusan masalah dalam penelitian Bagaimana desain pembelajaran PAI dalam meningkatkan moral siswa di SMP Negeri 5 Sungai Penuh, serta faktor pendukung desain pembelajaran PAI dalam menin

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang maksimalnya pemahaman siswa pada proses pembelajaran, dari hasil ujian Mid semester, terlihat masih banyak siswa yang belum mencapai nilai KKM. Penggunaan model pembelajaran yang tepat dapat menghasilkan pemahaman siswa yang berbeda. Berdasarkan pemasalahan tersebut, maka peneliti menerapkan model Cooperative Leaning Metode Student Team Achievement Divisions (STAD) dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di MTsS Kayu Aro Lindung Jaya.

This study aims to know students' mispronounce in pronouncing fricative consonant sounds in English. Furthermore, the researcher also wanted to formulate the problem into one research question, what problem are made by students in pronunciation fricative consonant in the sound f and v and in what is the level students’ pronunciation fricative consonant in English which only focus on the sound f and sound v in English in the fifth semester students at IAIN Kerinci.

This study aims to describe the social values of character education contained in English textbooks entitled Upper English English for High School with the Ministry of Education and Culture of the Republic of Indonesia Revised 2017 The main instrument of this study was the observation of the checklist and validity. In analyzing data, this study uses content analysis techniques by comparing data, making categorization, presenting data tabulation, explaining verbally, and interpreting findings to carry out inference.

This study aimed to know the strategies used by teacher at senior high schools to teach speaking. This thesis employedqualitative descriptiveresearch. The researcher applied the purposive sampling to identifying the sample of the study. In getting data, the researcher examined interviews to seven teachers and five students in five senior high schools in Kerinci such as, SMA N 1 Kerinci, MAN 1 Kerinci, SMA N 2 Kerinci, MAN 2 Kerinci, and SMA N 13 Kerinci.

English is as foreign language for Indonesian students. Hence, they often find the anxiety in learning speaking. The purpose of this research was to determine the factors of student’s anxiety when presenting in English and how to overcame the anxiety when presenting in English. This research is a qualitative descriptive research. The located of this research was in State Islamic Institute of Kerinci. Based on observations, researcher found nine informants who felt anxious when presenting in English. After making observations, researcher conducted interviews with the nine informants.

Dekadensi akhlak adalah adalah bagian dari dampak perubahan sosial dimana kondisi akhlak mengalami peruabahan yang jatuh, kemerosotan atau mengalami kemunduran sehingga jauh dari kelompok sosial atau pergaulan. Tujuan dari pnelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi akahlak siswa SMA N 5 Sungai Penuh serta solusi untuk mengatasi dekadensi akhlak tersebut. Jenisnya penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif, lokasi penelitian sekolah menengah atas negeri 5 kota sungai penuh.

he purpose of this research is to explain students' perceptions of online learning at English Department students IAIN Kerinci. This research uses qualitative research method. The informants in this research are the fifth semester students of the English Department of IAIN Kerinci totaling 23 students. Data collection techniques used in researchare interviews and documentation. Techniqueanalysis using qualitative techniques.The results of the research show that the majority of students have a bad perception towards online learning.

Rekrutmen tenaga pendidik dan kependidikan Non PLB yang kurang matang sehingga tidak terjadi kefektifan tujuan sekolah karena banyak pekerjaan yang seharusnya dilakukan oleh beberapa orang harus dikerjakan sendirian. Permasalahan rekrumen pada rekrutmen tenga pendidik non-PLB, yaitu proses rekrutmen tenaga pendidik Non PLB seperti melengkapi persyaratan yang telah di tetapkan, dan juga dalam penempatan tenaga pendidik dan kependidikan tidak selalu berdasarkan latar pendidikan akademis pelamar.