ANALISIS PENERAPAN PENILAIAN PORTOFOLIO PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Penilaian portofolio merupakan salah satu jenis penilaian K13.Penelitian ini berfokus pada penerapan penilaian portofolio pada pembelajaran matematika di SMP N 1 Sungai Penuh dan SMP N 4 Sungai Penuh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan penilaian portofolio dan apa saja kendala yang dihadapi selama penerapan penilaian portofolio tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif.Subjek penelitian adalah guru matematika SMP N 1 Sungai Penuh dan SMP N 4 Sungai Penuh.
Penulis
Koleksi