ANALISIS PENERAPAN PENILAIAN PORTOFOLIO PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Penilaian portofolio merupakan salah satu jenis penilaian K13.Penelitian
ini berfokus pada penerapan penilaian portofolio pada pembelajaran
matematika di SMP N 1 Sungai Penuh dan SMP N 4 Sungai Penuh. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan penilaian
portofolio dan apa saja kendala yang dihadapi selama penerapan penilaian
portofolio tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif
kualitatif.Subjek penelitian adalah guru matematika SMP N 1 Sungai Penuh
dan SMP N 4 Sungai Penuh.
Penulis
Koleksi