Kurikulum, Teori, Aplikasi Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2013

Dewasa ini dunia pendidikan dihadapkan kepada berbagai masalah yang sulit dipecahkan. Dunia pendidikan menghadapi masalah mutu lulusan pendidikan yang selain masih rendah serta tidak sejalan dengan tuntutan masyarakat, dan juga masalah dinamika kurikulum dan implementasinya dalam proses pembelajaran. Selain itu, dunia pendidikan juga masih cendrung menekankan segi kognitif (pengetahuan), dengan mengabaikan segi afektif (penghayatan), psikomotorik (pengamalan). Keadaan ini pada gilirannya berdampak pada kegagalan dunia pendidikan dalam membangun karakter bangsa (nation character building).