Kepercayaan Diri, Metode Show and tell.

Penelitian ini dilatar belakangi dari tingkat kepercayaan diri siswa kelas VII yang terindikasi rendah di SMPN 4 Kota Sungai Penuh, maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan sekaligus mengetahui upaya Guru Bimbingan dan Konseling (Guru BK) dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa menggunakan metode Show and Tell serta dapat mengetahui respon siswa kelas VII pada saat metode tersebut diterapkan. Penelitian ini menggunakan Metode Kualitatif Deskriptif yang mana menguraikan data berdasarkan data yang ada dan penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Pertama yaitu SMPN 4 Kota