Guru, Kurikulum, Merdeka

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kesiapan guru mata pelajaran Biologi dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka Belajar di SMA/MA Sekota Sungai Penuh. Fokus penelitian adalah pada empat komponen kesiapan guru, yaitu strategi belajar, kemampuan mengajar, kebijakan, serta waktu dan finansial. Metode analisis data menggunakan nilai rata-rata skor dan persentase, serta uji validitas isi dan reliabilitas instrumen penelitian.