050678

Tujuan dari penelitan ini adalah untuk memperbaiki dan meningkatkan Prestasi Belajar mahasiswa pada Mata Kuliah PAI Program Studi PAI IAIN Kerinci melalui penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran True or False (benar atau salah) pada materi makanan dan minuman yang halal dan haram.

Abstract.Several factors influence student career planning. This study aims to describe: 1) socio-economic conditions of the family, 2) career planning, and 3) the role of family socio-economic conditions on students' career planning. This research method uses qualitative research with a case study approach. Research informants are school counselors, students, and parents of Junior High School 4 Sungai Penuh. Data were collected through interviews. The data analysis technique uses Miles dan Huberman data reduction, data display, data conclusion, and verification.

erjadi kegagalan dalam komunikasi antar pribadi menggambarkan bahwa suatu tindakan dan bentuk komunikasi baik verbal maupun non verbal tidak berjalan dengan maksimal. Agar gejala tersebut tidak terus berkembang, maka salah satu usaha yang dapat digunakan adalah konseling melalui pendekatan Analisis Transaksional. Analisis Transaksional menekankan pada aspek kognitif, rasional dan tingkah laku dari kepribadian. Disamping itu, pendekatan ini berorientasi pada peningkatan kesadaran sehingga konseli dapat membuat keputusan baru dan mengganti arah hidupnya.

Abstract The purpose of this study was to explore the experience of eighteen students of English department of state Islamic institute of kerinci in producing single consonants silent letters of plosive /t/ and /d/ and liquid /l / in the middle of words, plosive /k/, and glide /w/ in the initial through surveys and semi-structured in-depth interviews.

Abstrak Program implementasi moderasi beragama pada saat ini mendapat perhatian serius dari pemerintah, terutama dari Kementerian Agama Republik Indonesia. Program moderasi beragama diharapkan tersentralisasi di kelembagaan pendidikan seperti pendidikan tinggi keagamaan Islam (PTKI), madrasah, pendidikan diniyah dan pesantren. Indikator dari moderasi beragama meliputi komitmen kebangsaan, toleransi, anti radikalisme dan kekerasan, serta akomodatif terhadap budaya lokal.

Keberhasilan suatu proses belajar mengajar sangat ditentukan oleh media pembelajaran yang digunakan.Seiring dengan perkembangan zaman tantangan dan hambatan pendidikan Islam juga terus mengalami perkembangan dan juga perubahan.Terlebih lagi dunia saat ini telah memasuki era revolusi 4.0. Era ini ditandai dengan sentralnya teknologi dalam kehidupan manusia bahkan dalam dunia pendidikan.