Ahmad Jamin

The Distinctive of Madrasah is an extra-curricular activity with Islamic distinctive and character. This distinctive is designed to form the noble character of students based on Islamic values ​​in Madrasah. In the long term, the Distinctive of Madrasah is expected to contribute to preparing fully human resources as pillars in nation character building. This study aimed to describe the phenomena and experiences of managing the Distinctive of Madrasah activities at MAN I Sungai Penuh as a forum for establishment students' religious character.

laporan Hasil Penelitian

Dinamika pemikiran keislaman dan keindonesiaan kontenporer, percikan para direktur pascasarjana PTKIN

Dewasa ini dunia pendidikan dihadapkan kepada berbagai masalah yang sulit dipecahkan. Dunia pendidikan menghadapi masalah mutu lulusan pendidikan yang selain masih rendah serta tidak sejalan dengan tuntutan masyarakat, dan juga masalah dinamika kurikulum dan implementasinya dalam proses pembelajaran. Selain itu, dunia pendidikan juga masih cendrung menekankan segi kognitif (pengetahuan), dengan mengabaikan segi afektif (penghayatan), psikomotorik (pengamalan). Keadaan ini pada gilirannya berdampak pada kegagalan dunia pendidikan dalam membangun karakter bangsa (nation character building).