efektivitas penggunaan e-book, minat belajar siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan e-book sebagai sumber belajar mandiri terhadap minat belajar IPA siswa kelas IX di MTs Negeri 2 Sungai Penuh. Metode dalam penelitian ini termasuk jenis penelitaian quasi eksperimen dengan desain penelitian post-test only control group. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX MTs Negeri 2 Sungai Penuh.