Efektivitas Model Pembelajaran Inquiry terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Sungai Penuh
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diambilkesimpulan sebagai berikut :
1) Model Pembelajaran Inguiry Efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 5Sungai Penuh
2) Model Pembelajaran Konvensional Efektif meningkatkan kemampuan
pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 5Sungai Penuh.
3) Terdapat perbedaan efektifitas kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang menggunakan model pembelajaran Inguiry dengan yang tidak menggunakan model pembelajaran Inguiry di kelas VIII SMP Negeri 5 Sungai Penuh Tahun Pelajaran 2
Penulis
Koleksi