STUDENT’S DIFFICULTIES IN WRITING REPORT TEXT ( A STUDY AT ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL KOTO RENDAH )
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menulis teks
laporan dan penyebabnya. Siswa di Madrasah Aliyah Koto rendah menjadi
populasi dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif
kualitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik
wawancara. Dalam melaksanakan penelitian, peneliti mewawancarai beberapa
siswa kelas sepuluh untuk mendapatkan instrumen. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa siswa mengalami kesulitan dalam menulis teks laporan.
Penulis
Koleksi