Implementasi Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantu Instagram Dalam Pembelajaran Biologi Di Smp Negeri 6 Kerinci
Latar belakang penelitian ini yaitu rendahnya kemampuan berpikir kreatif siswa yang berdampak terhadap pencapaian tujuan pembelajaran. Berhasil tidaknya mencapai tujuan pembelajaran banyak bergantung selama proses pembelajaran. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi model pembelajaran Project Based Learning berbantuan Instagram terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa.
Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 6 Kerinci pada Januari 2023. Jenis Penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dan kuantitatif (Mix method).
Penulis
Koleksi