PENGARUH PRESTASI AKADEMIK TERHADAP PEMAHAMAN KOMPETENSI GURU BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FTIK (IAIN) KERINCI
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh prestasi akademik terhadap
pemahaman kompetensi guru pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama
Islam (PAI) di FTIK IAIN Kerinci. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif
dengan metode survei dan pengumpulan data melalui kuesioner dengan skala likert
yang disebarkan kepada mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi
akademik memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman
kompetensi guru.
Penulis
Koleksi