Blended Learning, Hasil Belajar, Pendidikan Agama Islam

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 7 KERINCI

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pendidikan dalam membentuk generasi muda yang berakhlak dan berpengetahuan. Pendidikan Agama Islam (PAI) tidak hanya berfokus pada ilmu pengetahuan, tetapi juga pada penerapan nilai-nilai agama Islam dari Al-Qur'an dan Hadis. Kemajuan teknologi telah membawa inovasi dalam pembelajaran, salah satunya adalah Blended Learning yang memadukan pembelajaran tatap muka dengan daring.
Penulis
Koleksi