PENGARUH KOMUNIKASI ORGANISAI DAN IKLIM KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI ( MTSN ) 2 KOTA SUNGAI PENUH

Komunikasi organisasi yang efektif menciptakan aliran informasi yang jelas dan terbuka antar anggota, sedangkan iklim kerja yang kondusif mendorong terciptanya lingkungan kerja yang mendukung, harmonis, dan produktif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada sejumlah guru dari beberapa sekolah. Hasil analisis menunjukkan bahwa komunikasi organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, begitu pula dengan iklim kerja. Secara simultan, kedua variabel tersebut berkontribusi dalam meningkatkan efektivitas dan profesionalisme guru dalam melaksanakan tugasnya. Temuan ini menegaskan pentingnya membangun komunikasi yang baik dan menciptakan iklim kerja yang mendukung demi peningkatan kinerja guru dan mutu pendidikan secara keseluruhan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif tujuan peneltian ini adalah untuk mengetahui pengaruh komunikasi organisasi dan iklim kerja terhadap kinerja guru teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik sampel random sampling. Dimana sampel dalam penelitian ini adalah guru MTSN 2 kota sungai penuh yaitu 45 orang. teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuensioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa besarnya dari nilai kinerja guru (Y), variabel komunikasi organisasi (X1) dan iklim kerja (X2) dinyatakan konstan dengan nilaikinerja guru sebesar 24.101. sehingga diketahui bahwa terdapat pengaruhyang positif antara komunikasi organisasi(X1) dan iklim kerja (X2) terhadap kinerja guru(Y).