ZERI MARYANDI

POLA KERJA SAMA KEPALA SEKOLAH, GURU DAN ORANG TUA DALAM RANGKA MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN TAHFIDZ QUR’AN DI SDN 067/XI KOTO TENGAH KECAMATAN TANAH KAMPUNG KOTA SUNGAI PENUH

Kepemimpinan kepala sekolah memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana kepala sekolah sebagai pemimpin berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui berbagai strategi kepemimpinan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi terhadap kepala sekolah, guru, serta siswa di sekolah yang diteliti.
Koleksi