PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI DI SMA NEGERI 5 KERINCI
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya permasalahan karakter disiplin siswa pada pembelajaran PAI di kelas. Adapun yang menjadi rumusan masalah dan tujuan dalam penelitian ini yaitu (1)Bagaimana karakter disiplin siswa pada pembelajaran PAI di SMAN 5 Kerinci? (2)Bagaimana peran guru dalam meningkatkan karakter disiplin siswa pada pembelajaran PAI di SMAN 5 Kerinci? (3)Apa saja faktor penghambat dan solusi dalam menigkatkan karakter disiplin pada pembelajaran PAI di SMAN 5 Kerinci?
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif.
Penulis
Koleksi